www.ktty.net > 2016 数学课程标准

2016 数学课程标准

https://wenku.baidu.com/view/985b8bd34b73f242326c5f27.html https://wenku.baidu.com/view/b5242f120b4e767f5acfce68.html

数学新课程标准 数学新课程标准

应怜屐齿印苍苔,

新课程的理念就是:要树立学生是学习的主人、将课堂还给学生,改变过去传统教学的“填鸭式、满堂灌”的教学方式;在学习中培养学生的终生学习能力,在学习中使学生得到发展,培养学生获取知识的能力;学习对生活有用的知识,等等。

“四基”是指: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 “四能”是指: 发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力 《义务教育数学课程标准(2011年版)》的课程目标从"双基"到"四基"、从"两能"到"四能",在原有"双基"基础上增加了...

各省课时设置不一样,江苏一、二、五、六年级每周5节课,三、四年级每周4节课。

2011

小学数学课程标准2011对学生的培养目标在具体表述上做了修改,提出了“四基”:基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验;提出了“两能”:发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。

1.数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。 2.课程内容既要反映社会...

《数课程标准2011》提10核概念哪些 答:10核概念: 数、符号意识、空间观念、几何直观、数据析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识.

网站地图

All rights reserved Powered by www.ktty.net

copyright ©right 2010-2021。
www.ktty.net内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com